2.02. Ти унікальна
Ця тема допомагає дівчатам усвідомити свою власну унікальність та навчить їх цінувати її. Центральна тема цього уроку – унікальність дівчат: вони унікальні, чому вони унікальні та яким чином вони можуть побачити це в інших.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО УЧАСНИЦЬ
Дуже часто дівчата мають негативну самооцінку та вважають себе звичайними, або ж нижче середнього. Іноді, коли дівчата збираються у групі, вони не можуть оцінити одна одну повною мірою та не в змозі усвідомити унікальність когось іншого. Це може призвести до суперництва у межах групи, оскільки вони бажають посісти вище місце у групі, або ж змагаються за владу та повагу. Під час цього уроку ви можете досягти того, що дівчата усвідомлять свою цінність та цінність інших, тож вони зможуть поглянути на себе адекватніше та навчаться функціонувати у складі групи.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ЛІДЕРІВ СЛУЖІННЯ
Мета цього уроку зробити так, аби лідери служіння серед дівчат-підлітків побачили, що робить учасниць унікальними та що робить самих лідерів унікальними. Поговоріть, як команда, про унікальність один одного та подумайте про унікальні якості кожної учасниці. Напишіть перелік їхніх імен та запишіть їхні унікальні характеристики. Пам’ятайте, що протягом цієї зустрічі може спалахнути боротьба між дівчатами. Як лідер, ви обов’язково повинні керувати процесом, аби слова: повага, позитивна оцінка та чесність, набули реального значення.
Мета
- Дівчата усвідомлять свою унікальність.
- Дівчата зрозуміють, що інші також унікальні та зможуть озвучити це.
- Дівчата дізнаються, чому саме вони унікальні.
Опис
Ця тема допомагає дівчатам усвідомити свою власну унікальність та навчить їх цінувати її. Центральна тема цього уроку – унікальність дівчат: вони унікальні, чому вони унікальні та яким чином вони можуть побачити це в інших.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО УЧАСНИЦЬ
Дуже часто дівчата мають негативну самооцінку та вважають себе звичайними, або ж нижче середнього. Іноді, коли дівчата збираються у групі, вони не можуть оцінити одна одну повною мірою та не в змозі усвідомити унікальність когось іншого. Це може призвести до суперництва у межах групи, оскільки вони бажають посісти вище місце у групі, або ж змагаються за владу та повагу. Під час цього уроку ви можете досягти того, що дівчата усвідомлять свою цінність та цінність інших, тож вони зможуть поглянути на себе адекватніше та навчаться функціонувати у складі групи.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ЛІДЕРІВ СЛУЖІННЯ
Мета цього уроку зробити так, аби лідери служіння серед дівчат-підлітків побачили, що робить учасниць унікальними та що робить самих лідерів унікальними. Поговоріть, як команда, про унікальність один одного та подумайте про унікальні якості кожної учасниці. Напишіть перелік їхніх імен та запишіть їхні унікальні характеристики. Пам’ятайте, що протягом цієї зустрічі може спалахнути боротьба між дівчатами. Як лідер, ви обов’язково повинні керувати процесом, аби слова: повага, позитивна оцінка та чесність, набули реального значення.
Необхідні матеріали
- різні напої та снеки
- палички для морозива
- чорний маркер
- червоний маркер
- штемпельна подушка
- картон
- пов'язки на очі
- звукова колонка та музика
- відеокамера
- техніка для перегляду відео
- дзеркала
- додаток «вуличне інтерв'ю»
- маленькі дзеркальця
- водостійкі маркери
- блискітки й інші матеріали для декорування
- клей
- апельсини
Модулі уроку
Привітання до уроку "Ти унікальна"
Щиросердно привітайте дівчат. Запропонуйте їм напої, або нехай це зробить одна з учасниць, поспілкуйтеся з дівчатами. Потім, коли усі учасниці зібралися, розкажіть їм про тему зустрічі та розпочніть програму.
...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Унікальна гра паличками
МЕТА Дві команди дівчат-учасниць зіграють у гру, в якій вони мають забрати палички одна в одної.
ПІДГОТОВКА
Поділіть наявні дерев'яні палички для морозива на дві рівні за кількістю частини. Напишіть на паличках «Я унікальна!» На одній групі паличок напишіть ці слова червоним маркером, а на іншій – чорним.
ЗАВДАННЯ
Поділіть групу на дві команди. Поясніть правила гри: кожна команда отримує свій власний колір і вони повинні захищати свій колір. Завдання – забрати усі палички іншої к...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Унікальний відбиток пальця
МЕТА Дівчата братимуть відбитки своїх пальців та порівняють їх одна з одною.
ЗАВДАННЯ
Роздайте кожній учасниці картку та покажіть їй, як брати відбитки пальців. Далі, покладіть картки у ряд та попросіть їх порівняти відбитки пальців. Які відбитки, на перший погляд, схожі? А які ні? Завдання покаже дівчатам, що кожен відбиток унікальний. Попросіть дівчат пояснити, що вони дізналися з цього завдання. Переходьте до блоку ДО СПРАВИ.
...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Унікальне шоу
МЕТА Дівчата дізнаються наскільки вони всі унікальні.
ЗАВДАННЯ
- Перетворіть цей блок на справжнє шоу. Нехай хтось із лідерів презентує цей блок. Мета – залучити дівчат до шоу та дозволити їм взяти участь в експерименті. Це дозволить їм дізнатися, чи усі люди унікальні та яким чином проявляється ця унікальність. Поясніть це ще на початку блоку. Попросіть дівчат взяти участь в експерименті та бути щирими, аби він був успішним.
-
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Вуличне інтерв'ю
МЕТА Дівчата шукають унікальних людей та беруть у них інтерв’ю.
ПІДГОТОВКА
Створіть маленький подарунок для людей, у яких братимуть інтерв’ю, написавши "Я унікальна (-ий)" на дзеркалах. Огорніть ці дзеркала у прозору плівку та пов’яжіть стрічку довкола. Як варіант, ви можете додати до нього маленьку листівку з назвою клубу та його вебсайтом.
ЗАВДАННЯ
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Моє унікальне дзеркало
МЕТА Дівчата створять сувенір на згадку про цей урок.
ЗАВДАННЯ
Дайте дівчатам час, аби прикрасити дзеркало та попросіть написати на ньому «Я унікальна!». Після того, як ви написали на дзеркалі ці слова, необхідно аби напис добре висох. Мотивуйте дівчат постійно повторювати те, що робить їх унікальними. Далі, поговоріть про те, чому важливо знати, що ти унікальна. Уважно послухайте, які обговорення відбуваються між дівчатами та дозвольте їм відреагувати на висловлювання інших.
...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Знай свій апельсин
МЕТА Дівчата зрозуміють, що ми усі – люди, але що кожна людина унікальна.
ЗАВДАННЯ
- Розподіліть дівчат на команди по 2 учасниці. Кожна команда отримує апельсин. Дайте їм декілька хвилин, аби уважно дослідити свій апельсин. Потім, зберіть апельсини, перемішайте їх та розкладіть на підлозі у центрі кола з дівчат. Кожна команда повинна відшукати саме свій апельсин.
- Потім обговоріть ось що: Що спільного у всіх цих апельсинів? Що відмінного? Як ви упізнали свій власний апельсин? Було легко чи важко знайти щос...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.