Ісус: Добрий Пастир
Ісус називає Себе пастирем, а нас – Своїми вівцями. Він веде нас та спрямовує, подібно до того, як пастир веде та спрямовує своїх овець. Вівці знають голос свого пастиря, але чи знаєте ви голос Бога? Аби розрізняти та розуміти голос Бога, ми повинні мати з Ним особисті відносини. У цьому уроці йдеться про те, що мав на увазі Ісус, коли казав, що Він є Пастир добрий і те, наскільки важливо знати Його та йти за Його голосом.
Мета
- Дослідити, що мав на увазі Ісус, коли називав Себе Добрим пастирем.
- Подумати про те, яким ще голосам ми дозволяємо звучати в нашому житті та зрозуміти, який вплив вони мають на нас.
- Подумати про те, як розпізнати та розуміти голос Бога, і що нам потрібно мати з Ним особисті відносини.
Опис
Ісус називає Себе пастирем, а нас – Своїми вівцями. Він веде нас та спрямовує, подібно до того, як пастир веде та спрямовує своїх овець. Вівці знають голос свого пастиря, але чи знаєте ви голос Бога? Аби розрізняти та розуміти голос Бога, ми повинні мати з Ним особисті відносини. У цьому уроці йдеться про те, що мав на увазі Ісус, коли казав, що Він є Пастир добрий і те, наскільки важливо знати Його та йти за Його голосом.
«Ісус є…» - серія з 2 уроків, кожен із яких розглядає різні вислови Ісуса про Себе. Уроки побудовані на 7 твердженнях Ісуса «Я є» в Євангелії від Івана. Ми розпочнемо цю серію з того, що поглянемо на Ісуса, Який є Добрим Пастирем.
Необхідні матеріали
- ручки
- папір
- ручки
- папір формату А1
- дошка
- пов'язка на очі
- папір
- ручки
- біблії
- ручки
- папір
- додаток «Пізнавай Бога»
Модулі уроку
Я - Пастир добрий
- Переконайтеся, що усі учасники мають папір та ручки.
- Попросіть підлітків уявити свого найкращого друга чи подругу, або одного із членів своєї родини, кого вони дуже добре знають.
- Дайте їм завдання протягом 60 секунд написати усе, що вони знають про цю людину (наприклад, вік, ім’я, улюблену страву, улюблений фільм, звички тощо). Спробуйте пригадати якомога більше деталей.
- Через 60 секунд попросіть двох чи трьох учасників зачитати те, що вони написали.
Запитайте
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
«Овечі» знання
- Поясніть, що ви збираєтеся перевірити «овечі» знання учасників.
- Прочитайте твердження, що наведені нижче, про овець та запитайте підлітків, чи погоджуються вони з цими твердженнями або ж ні. (Можливо, вам знадобиться прочитати питання ще раз.)
- Також є певні вказівки щодо того, що учасникам потрібно зробити, якщо вони погоджуються або не погоджуються.
Твердження:
- «Якщо вівцям холодно, вони почнуть залазити одна на одну, намагаючись зігрітися. Дуже часто, вівці, що знаходяться на самому низу гори, гинуть» (Як...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Вівці та пастир
- Розподіліть учасників на маленькі групи (якщо ви проводите урок онлайн та використовуєте, наприклад, Zoom, то можете розвести учасників по різних «кімнатах»).
- Поставте у кожній групі дошку з папером та напишіть на одній стороні аркуша «Вівці», а на другій - «Пастир»
- Роздайте учасникам ручки та попросіть написати усі характеристики, притаманні, на їхню думку, вівцям чи пастирю
- Обговоріть усі пункти, що їх написали учасники
- Після цього, спробуйте дати відповідь на наступні питання:
- У чому полягає основ...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Яка вівця кличе?
- Попросіть учасників сісти у коло, та уявити, що вони вівці.
- Хтось з учасників має одягнути на очі пов’язку – він буде пастирем.
- Лідер вказуватиме на одного із підлітків і той мусить сказати «Беее-беее» (імітуючи вівцю.)
- Пастир має уважно послухати бекання вівці та спробувати угадати, яка з овець «кличе».
- Грайте у гру стільки, скільки забажаєте.
Онлайн-версія
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Усі інші голоси
Скажіть
Вівці не найрозумніші тварини у світі. Вони шукають захищеності в отарі та сліпо слідують за своїм Пастирем. Навіть коли на одному полі пасуться декілька отар, то вівці здатні розрізнити голос свого власного Пастиря та йти за його голосом. Вівці потребують лідера не через те, що вони дурні, але тому, що вони знають, що не впораються самі. Ми повинні вирізняти голос Ісуса з-поміж усіх інших голосів, які чуємо у своєму щоденному житті та йти за Ним, так само як вівці йдуть за своїм Пастирем. Вони ніколи не підуть слідом з...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Йти за Пастирем
- Переконайтеся, що кожний учасник має доступ до Біблії, паперу та ручок.
- Нехай вони прочитають Псалом 23.
- Попросіть їх зробити перелік усього того, що автор псалма говорить про те, що Ісус обіцяє зробити для нас як наш Пастир (наприклад, піклуватися про нас, відновлювати наші душі тощо).
- Потім попросіть підлітків прокоментувати те, що вони написали.
- Поговоріть про те, як ми можемо йти за Ісусом та знати Його.
Подумай
- Попросіть учасників самостійно дати відповіді на наступні питання: Чому ...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.
Знай свого Пастиря
Підготовка: Роздрукуйте достатньо копій Додатка «Пізнавай Бога», аби забезпечити ними кожного учасника.
Примітка для лідера: Якщо ви проводите урок онлайн, учасники можуть зробити фото Додатка та зберегти на телефоні, або ж ви можете через будь-який месенджер надіслати їх підліткам чи їхнім батькам.
Світи
- Як ми зрозуміли сьогодні, дуже важливо приділяти час для пізнання Бога. Коли ми знаємо Його голос, ми можемо дотримуватися Його настанов. Але робити це ми можемо виключно за ум...
Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.