Статус: У пошуку

Статус: У пошуку

Стосунки можуть бути дуже егоцентричними. Ми часто маємо довжелезний перелік усього, чого бажаємо бачити в людині, яку шукаємо для того, аби зустрічатися. Але, чи запитували ви себе хоч раз таке: "Чи я є такою людиною, з якою я сам хотів би зустрічатися?" Який вигляд це мало б, якби підлітки стали такими людьми, з якими вони самі воліли б зустрічатися? Цей урок мотивуватиме учасників подумати про те, аби стати кращою версією самих себе для людини, яку вони шукають.

У серії уроків «Статус» ми зосередимо увагу на стосунках, оскільки молодь наразі дрейфує у морі зустрічей та побачень. Завдяки цій серії учасники навчаться мудрості щодо того, з ким зустрічатися, як зустрічатися та наскільки далеко це "занадто далеко". Останній урок нашої серії. Сьогодні ми подумаємо про те, як стати такою людиною, з якою нам самим хотілося б бути разом.

Тривалість уроку: 55 хв

Мета

  • Подумати про те, як часто ми шукаємо в іншій людині певні якості, не роздумуючи над своїми власними характеристиками.
  • Подивитися на свій характер.
  • Спонукати підлітків поступово перетворюватися на людину, з якою вони самі хотіли б зустрічатися.

Опис

Стосунки можуть бути дуже егоцентричними. Ми часто маємо довжелезний перелік усього, чого бажаємо бачити в людині, яку шукаємо для того, аби зустрічатися. Але, чи запитували ви себе хоч раз таке: "Чи я є такою людиною, з якою я сам хотів би зустрічатися?" Який вигляд це мало б, якби підлітки стали такими людьми, з якими вони самі воліли б зустрічатися? Цей урок мотивуватиме учасників подумати про те, аби стати кращою версією самих себе для людини, яку вони шукають.

У серії уроків «Статус» ми зосередимо увагу на стосунках, оскільки молодь наразі дрейфує у морі зустрічей та побачень. Завдяки цій серії учасники навчаться мудрості щодо того, з ким зустрічатися, як зустрічатися та наскільки далеко це "занадто далеко". Останній урок нашої серії. Сьогодні ми подумаємо про те, як стати такою людиною, з якою нам самим хотілося б бути разом.

Необхідні матеріали

  • папір
  • ручки
  • різні речі
  • ручки
  • папір
  • додаток «чого ви шукаєте»
  • аркуші паперу зі словами
  • взуття
  • ручки
  • папір
  • додаток «якості любові»

Модулі уроку

Знайди відмінності

Долучайся
8 хв
  • Це гра формату: Знайди 10 відмінностей!
  • Розставте на столі чи підлозі велику кількість різноманітних предметів, щось на кшталт барахолки.
  • Дайте кожному учаснику невеликий аркуш паперу та ручку, попросіть їх запам’ятати предмети.
  • Потім усі повертаються спиною до предметів. В цей час ви повинні перемістити чи прибрати 5 предметів.
  • Коли ви це зробите, учасники повертаються та повинні «дослідити», що ж змінилося, а також записати свої спостереження на аркуші паперу.
  • Ви можете зробити декілька раундів цієї гри,...



    Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Необхідні матеріали:
папір
ручки
різні речі

Чого ви шукаєте?

Долучайся
10 хв
  • Прочитайте сценарій, проаналізуйте та адаптуйте до своєї групи.
  • Додайте час для пауз та наступних завдань.
  • Попросіть кожного на своїх аркушах паперу намалювати фігурку людини та написати довкола неї ті характеристики, які вони шукають у стосунках. Зауважте, обов’язково скажіть, що ми говоримо про характеристики особистості, а не зовнішності.

...



Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Необхідні матеріали:
ручки
папір
додаток «чого ви шукаєте»

Порада другу

Висловись
10 хв

Примітка для лідера: Розклейте по кімнаті аркуші паперу. На кожному окремому аркуші написана одна якість характеру, наприклад, «Веселий», «Розумний», «Добрий», «Уважний», «Приязний», «Завжди думає про інших», «Чуйний», «Гідний довіри».

Висловись

Дайте учасникам час, аби обійти кімнату та поглянути на аркуші. Потім обговоріть таке:

  1. Яку з цих характеристик ви вважаєте найважливішою з тих, які шукаєте в людині? Підійдіть та зупиніться біля аркуша, де написана та, найважливіша для вас характеристика....



    Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Необхідні матеріали:
аркуші паперу зі словами

Ідеальні пари

Долучайся
7 хв
  • Сформуйте з учасників 2 команди та попросіть усіх зняти взуття.
  • Попросіть скласти взуття в одну велику купу, а потім перемішайте його.
  • Команди змагатимуться одна з одною у тому, хто збере найбільше пар.
  • Команди вишиковуються у лінію один за одним. Тож перед вами мають стояти дві лінії.
  • Учасники повинні по одному підбігти до купи та знайшовши якусь пару взуття, принести її до команди.


  • Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Необхідні матеріали:
взуття

Характеристики любові

Подумай
15 хв

Підготовка: Перед уроком роздрукуйте декілька копій Додатка та розріжте кожен символ окремо, таким чином наприкінці ви матимете набір годинників, сердець, злих смайликів тощо. Розкладіть їх по кімнаті, аби учасники могли згодом зібрати їх.

Прочитайте 1 Коринтян 13: 4-7

Долучайся

  • Коли ви прочитаєте цей текст із Біблії, поясніть, що у наступному завданні потрібно буде подумати про те, над якими з цих якостей нам потрібно попрацювати самостійно.


  • Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Необхідні матеріали:
ручки
папір
додаток «якості любові»

Молитва про розвиток якостей любові

Помолись
5 хв
  • Моліться про свою групу, аби вони змогли прийняти пораду, яка написана на їхньому папері.
  • Моліться, аби вони могли дізнатися усе про різні якості любові, та про те, наскільки важливо працювати над собою, перш ніж вирушати на пошуки стосунків.
  • Моліться, аби Бог допоміг їм з тою характеристикою, про яку вони просили у Нього. Бог – щедрий, Він бажає дати нам те, чого ми потребуємо.

...



Щоб переглянути повний текст, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.